易经与思政

大学德育论文(精选7篇)

2022年2月14日 “持经达变”是《易经》的核心思想之一,其内涵为“持不变之经,达万变之易”,时代更迭,“经”字也往往用“常”、“方”、“道”等字互训,总体而言,“道”(即“经”)包括四个层次:本

中国传统文化-河南警察学院课程思政元素库

2020年9月4日 从目前已知的西方历史文献中,我们可以得知:中国的易经图于17世纪二、三十年代就已被世人称为二进制,并广泛流传于欧洲。下图是八卦生成过程和二进制过程的比较: 组图1 八卦图生成过程

易经学思录72.(学无止境 思有所得)

2019年4月6日 特别是左济平老师,他是资深的思政教师,在马克思主义哲学和易经的教学研究方面独树一帜,现在85岁高龄仍笔耕不辍。他把自已撰写的论著文章传授并托付给我,我为之

探索“太极拳”课程教学融入思政教育的优势和教学设计_林

2021年10月21日 本文以《段位制》中的 2 段《十六式太极拳》课程为例,探索太极拳思政教育的方法和教学设计,为太极拳思政教育提供参考方法。太极拳运动项目使学生们能结合易经

光学教学中的"课程思政"研究与实践

2019年7月10日 摘要:"课程思政"是高等教育中实现过程育人、全员育人的新要求.在光学这门古老而年轻的课程的教学中,教师要充分思考和挖掘相关光学知识内容中的思政元素,诸如: